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Asunto:[ICG] Reeducación grafoescritural para la potenciación del l iderazgo, tolerancia a la presión y trabajo en equipo
Fecha:Jueves, 16 de Enero, 2014  23:26:55 (+0100)
Autor:Mariluz Puente Balsells <mariluz.puente @...cat>

 

F327456C6C5C47B89BD14CA32A43D471@UsuarioPC

MÁSTER EN GRAFOANÁLISIS EUROPEO UAB

Universitat Autònoma de Barcelona

 

Direcció: Mariluz Puente Balsells

Edifici Històric <<Casa Convalescència>>

c. Sant Antoni Mª Claret,  171 -  08041 Barcelona  (SPAIN)

Rosa Custó:   rosamaria.custo@uab.cat

Tel. 935817177 - Fax. 93581747

www.grafologiauniversitaria.com

 

 

 

 

 

 

FRANCISCOMTEZ2.jpg_500.jpg

Reeducación grafoescritural para la potenciación del liderazgo, tolerancia a la presión y trabajo en equipo

http://es.calameo.com/read/0006786620a028bc51d53

 

Francisco Martínez Sáez

Diploma de Mención Honorífica del ICG 2013

 

PUBLICACIONES ICG

Colección Máster

Máster en Grafoanálisis Europeo UAB

 

El tema de la tesina del máster en grafoanálisis europeo es la reducación grafoescritural para la potenciación del liderazgo, tolerancia a la presión y trabajo en equipo.

La novedad que presenta esta tesina es la de intentar demostrar de forma objetiva que el trabajo en reeducación grafoescritural realizado durante un periodo de tiempo (preferiblemente de un año de duración) se refleja de forma escrita y en las conclusiones

extraídas a través de la validación mediante un test.

 

Para ello la metodología que se ha seguido ha sido:

- Se han solicitado muestras escritas. En este caso se ha podido contar con tres muestras.

- Las candidatas han realizado la prueba del test de Kostic, la cual mide cómo se encuentran las mismas sobre los aspectos de liderazgo, tolerancia a la presión y trabajo en equipo.

Una vez finalizada esta fase. Se ha realizado el grafoanálisis de las muestras y en función de los resultados, y del test de Kostick se ha propuesto un trabajo de reeducación a las mujeres para potenciar los tres aspectos antes mencionados. Al finalizar el verano, las candidatas han vuelto a realizar una muestra escrita y de nuevo el test de Kostick.

 

Los resultados obtenidos han sido positivos y se han reflejado tanto en las nuevas muestras como en el nuevo test realizado. Esta iniciativa podría formar parte de un estudio más serio, con mayor cantidad de escritos y que demuestre de forma más científica la funcionalidad de la reeducación grafoescritural.

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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